安心できると
子どもは伸びていきます


繊細なお子さまのための
少人数予習型指導

練馬区・西東京市対応

ごゆるりスタディ
GOYURURI STUDY

KEY FEATURES
3つの特徴


2〜4名の少人数制

静かな空間で、落ち着いて学べる距離感。
刺激をできるだけ抑えた学習環境です。



やさしい予習型指導

学校が「2回目」になる安心設計。
緊張をやわらげ、理解を安定させます。



毎回同じ先生が担当

「この先生なら大丈夫」
そう思える安心感を大切にしています。


COMMON CONCERNS
このようなお悩みはありませんか
―✦―

集団塾が合わなかった

急に当てられると固まる

わからないのに「大丈夫」と言ってしまう

また自信をなくさないか心配になる


このようなお悩みを感じているご家庭は、
少なくありません。



WHY PREVIEW LEARNING
なぜ予習型なのか
―✦―

学校の授業を、
「はじめて聞く時間」にしない。


ほんの半歩だけ先を学ぶことで、


安心して授業を受けられる

小テストで点が取れる

うなずける回数が増える


まずは安心。
学力はあとからついてきます。


CHANGES WE SEE
見られる変化
―✦―

 表情がやわらぐ

 手が止まりにくくなる

テスト前に落ち着いて取り組める

「どうせ無理」と言うことが少しずつ減る


急激な変化ではありません。
自信を守りながら伸びていく成長です。





WHY FAMILIES CHOOSE US
選ばれる理由
―✦―

授業の人数を増やせば、
教室をもっと広げることもできます。


けれど私は、
静かな空間と目が届く距離を
大切にすることを選びました。


「ここなら安心して通えそうです」

そう話してくださる方もいらっしゃいます。

安心して過ごせる場所があることが、
子どもにとって大きな支えになると考えています。





MESSAGE
代表より
✦――

私が大切にしているのは、
子どもが安心して過ごせる場所です。


繊細なお子さまは
弱いのではありません。


深く考え、
強く感じ取れる力を持っています。

ただ、その力は
環境が合わないと発揮しにくいことがあります。



だから私は、
静かな空間を大切にしながら、
人数を増やさず、
一人ひとりのペースに寄り添う教室を続けています。



ここが
「ほっとできる場所」であり続けられるように。


ごゆるりスタディ
代表 松本





よろしければ、
まずは教室の雰囲気を見にいらしてください。

「ここなら大丈夫そう」と感じられるかどうかを、 落ち着いて確かめていただければと思います。



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Our Learning Approach
ごゆるりスタディの学び方
―✦―

ごゆるりスタディでは、
繊細なお子さまが安心して学べるよう、
やさしい予習型で授業を進めています。

ここでは、
なぜこの学び方を大切にしているのか、
どのように授業を進めているのかをご紹介します。

繊細なお子さまの学びを考えるうえで、
まず大切にしたいのが「気質」の理解です。





About HSC
HSCについて
―✦―

HSCとは、
刺激に敏感で、深く考え、強く感じ取る気質をもつ子どものことです。

これは弱さではなく、
生まれ持った特性のひとつとされています。

感じる力が強いこと。
空気の変化に気づけること。
人の気持ちを想像できること。

それらは本来、
とても大切な力です。

ただ、その力が強いからこそ、
環境の影響も受けやすい面があります。


そのため、学校のように刺激の多い環境では、
力を発揮しにくくなることがあります。






WHY SCHOOL CAN BE DIFFICULT
なぜ学校でつまずきやすいのか
―✦―

学校には、


初めて聞く内容

急な指名

人前での発言

周囲の速いペース


など、予測しにくい刺激が多くあります。

繊細なお子さまは、
そうした予測できない状況に戸惑いやすいことがあります。


その結果、

頭が真っ白になる
わかっていても手が挙がらない
自信を失ってしまう

といったことにつながる場合があります。

それは能力の問題ではありません。
環境との相性の問題です。

だからこそごゆるりスタディでは、
「初めて」で緊張しすぎない学び方を大切にしています。






WHY PREVIEW LEARNING WORKS
なぜ予習型が合うのか
―✦―

ごゆるりスタディでは、
学校より半歩だけ先を学ぶ予習型指導を行っています。

学校の授業を、
「初めて聞く授業」ではなく
「少し知っている授業」に変えていくためです。


ほんの少し知っているだけで、


安心して聞ける
緊張がやわらぐ
手が止まりにくくなる


という変化が生まれます。

予習型指導は、
成績のためだけではありません。


安心して学べるようにするための、
やさしい学習設計です。







CONFIDENCE BEFORE GRADES
安心が先、成績はあとからついてくる
―✦―


予習して、
学校でわかる。
小テストで点が取れる。
ほめられる。




その積み重ねが、
「できるかも」という感覚を少しずつ育てていきます。



成績が伸びることは大切です。
けれど、本当に大切にしたいのは、




 学校が少しこわくなくなること

「できるかも」と思えること

   不安で固まりにくくなること

です。

ごゆるりスタディでは、
その変化を支えていきたいと考えています。




HOW OUR LESSONS WORK
授業の進め方
―✦―

ごゆるりスタディの授業は、
わかるまで待つことを大切にしています。



ゆっくり丁寧に説明します

新しい内容を、
無理に先へ進めることはありません。


 なぜそうなるのか

 どこでつまずきやすいのか

 どう考えればいいのか


図や具体例も使いながら、
段階を踏んで進めていきます。

理解があいまいなまま進まないよう、
一つひとつ確認しながら授業を行います。




一緒に解いてから、自分で解きます

はじめから一人で解かせるのではなく、
まずは一緒に確認しながら進めます。


まず一緒に。
次にヒントを使って。
最後に自分の力で。



この流れを大切にしています。


手が止まりにくくなる

「できるかも」という感覚が育つ

小さな成功体験が積み重なる



その積み重ねが、
学びの土台になっていきます。

 



間違いを責めない

間違えた問題こそ、
大切な学びの機会だと考えています。




◦  どこで考え違いをしたのか

◦  次はどうすればいいのか



責めることなく、
一緒に確認していきます。


繊細なお子さまにとって、
間違いは「失敗」ではなく、
理解が深まる入口です。



OUR APPROACH TO TESTS AND HOMEWORK
確認テストと宿題の考え方
―✦―


学んだ内容を、
その週だけで終わりにしないことも大切にしています。

必要に応じて、
短い確認を行うことがあります。



理由は、


 本当に身についているか確認するため

 思い出す力を育てるため

 「できた」という安心をつくるため

です。


確認は評価のためではなく、
安心して次に進むためのものです。



宿題も大量には出しません。

一人でも取り組みやすい問題を中心にしながら、


◦  自分で解けた

 丸がついた

◦  間違えても直せた


という経験を積み重ねていきます。

その小さな積み重ねが、
「自分はやればできる」という感覚につながっていきます。






LEARNING AT A GENTLE PACE
無理に進めません
―✦―

刺激が強い日。
気持ちが不安定な日。

そのような日は、
無理に新しい内容へ進めることはありません。


復習に切り替えることもあります。

速さよりも、安定。
その子のペースを守ることを大切にしています。




ABOUT GOYURURI STUDY
ごゆるりスタディについて
―✦―

塾はたくさんあります。


成績を上げる塾。
競争を促す塾。
活気のある塾。



でも、
安心して通える塾は
まだ多くないのかもしれません。

 

ここでは、


大きな声を出さなくていい
比べられない
急かされない


そんな環境を大切にしています。


落ち着いて、丁寧に、
一人ひとりのペースを大切にしていくこと。



授業の人数は増やしません。
その代わりに、

安心できる場所を大切にしていきます。


「ここなら、この子らしく通える」

そう感じていただける教室でありたいと考えています。



A Final Word
最後に
✦――

私は、子どもの頃から
とても敏感なタイプでした。

 

大きな音に驚きやすく、

人の表情や声のトーンの変化をすぐに感じ取り、

何も言われていなくても緊張してしまうことがありました。

 

家でも外でも、
気づかないうちに疲れてしまうことがよくありました。

 

「気にしすぎだよ」と言われるたびに、

自分の感じ方が間違っているのかもしれないと思っていました。


今、あの頃の自分に声をかけるなら、

「がんばったね」

と伝えたいです。

 

 

繊細なお子さまは、弱いのではありません。
深く感じる力を持っています。

ごゆるりスタディは、
その力を大切にしながら育てていく場所でありたいと考えています。



※少人数制のため、各時間帯に定員がございます。
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